PODCAST FINAL
[Semana 15] PODCAST FINAL: ¿Qué es la psicología educativa para los estudiantes de psicología?
Con la participación de los estudiantes:
Yerenis Guzmán
Daniel Bolívar
Abraham Coronell
Valentina Barón
[Semana 15] PODCAST FINAL: ¿Qué es la psicología educativa para los estudiantes de psicología?
Con la participación de los estudiantes:
Yerenis Guzmán
Daniel Bolívar
Abraham Coronell
Valentina Barón
Muy bueno su podcast, pudimos notar el esfuerzo por conceptualizar cada tema de manera que se apreciara la teoría aprendida y las criticas personales producto del aprendizaje y la interiorización de los contenidos. Manejan un buen hilo conductual expresado en el desarrollo del podcast primando los temas que conciernen a la educación y el rol del psicólogo educativo. Asimismo, se opta por una visión bastante moderna y ecológica del ser humano como sujeto de la educación y el mundo contemporáneo. Con respecto a cuestiones técnicas, se pudo apreciar un buen tono de voz en todas las intervenciones y buen manejo de la misma. Igualmente, estuvo estructurado de manera ordenada con un saludo, una introducción, el desarrollo y un breve cierre. En general, los compañeros y compañeras realizaron un buen trabajo. Como recomendación sugeriríamos ambientar la narración un poco mediante música o sonidos entre y a lo largo de los discursos.
ResponderBorrarBy: Ashley Acendra, Angie Cervantes, Angie Lozano, Melany González, Michelle Gutiérrez, Elizabeth Rangel.
Un buen desarrollo y apropiamiento de las temáticas abordadas a lo largo del semestre. Se nota el esfuerzo y el manejo que tenía cada uno de los integrantes acerca de lo que planteaban. Cabe resaltar algunos aspectos negativos de la edición y mejorar un poco la dinámica. Sin más que agregar, excelente trabajo. Saludos.
ResponderBorrarDiana Barros
Luis Candanosa
Lina Carrillo
Ornella Sierra
Andrés Serpa.
Nos pareció agradable, especialmente la forma personalizada en la que hablan y tratan los temas; al no ser tan técnicas su comprensión es mayor, y también porque creemos que es más fácil interiorizar los conceptos si se hace a través de la experiencia. Lo anterior, en cuanto a la primera parte del vídeo. En la segunda parte de este, hubo un cambio de ritmo, se noto mas bien una relatoría y no se sintió la apropiación de los temas. Además, faltó un poco más de edición para que la pantalla negra no fuese todo lo que se llegase a ver, a excepción de la parte de el video donde sale el compañero, hubiese sido bueno que los demás también se grabaran para una presentación uniforme sí no querían ambientar el video con sonidos, efectos. etc.
ResponderBorrarIntegrantes: Andrea Albor, Michelle Buvoli, Angelica Casadiego, Ricardo Hincapie y Keyla Restrepo
Hola chichos, gracias por este contenido que resultó de gran ayuda para la compresión y análisis del tema, felicito la forma integral en la cual abordaron el tema y el manejo que le dieron a este. Adicionalmente vale la pena destacar que el vídeo tuvo una buena calidad al igual que el audio, esto facilito la compresión de la información y dió muestra de la pulcritud del grupo para desarrollar su trabajo.
ResponderBorrarStephania cortes, Gabriela Herrera. Valeria Montalvo, luz rabelo y Carolyn osorio